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【2022年科创月】小发明小创作大赛

为激发大学生创新思维,营造校园浓郁科创氛围,对接“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“互联网+”大学生创新创业大赛等比赛,2023年4月14日,beat365唯一官方网站在南岸校区慧智楼90221教室举办了第二十一届“天工杯”学生科技创新文化活动月——小发明小创作大赛。本次比赛由科技协会承办,beat365唯一官方网站黄勇刚老师、杨洪老师、马斌老师、梁强老师担任比赛评委。

比赛伊始,杨洪老师作为本次比赛的指导老师,为参赛的各位选手们阐明了本次比赛的意义:举办这次“小发明小创作”大赛的目的,是培养学生“发现需求和创业机遇”,利用所学理工科专业知识,提出可行的技术解决方案、践行“知行合一”的实战训练,锤炼学生的“创新创业技能”,这不仅需要同学们多思、多想、多实践,还需要大家对市场、专利、需求等方面足够的了解与调查。同时,为了保证比赛的公平性,每位评委老师都会对参赛的小组进行提问并打分,最后结果取平均分。

答辩环节正式开始,第一组同学的设计作品叫“便携式跷二郎腿智能矫正器”,顾名思义是从现实生活中人们的坐姿规范所得到的启发;第二组同学带来了“去渍笔”,想要简单快速地清除生活中人们因不小心产生的污渍,从而省去了清洗的麻烦;第五组的同学们介绍了“太阳能除尘路灯”,照明除尘一体化,能够高效快捷地净化环境。

评委老师们对每个小组的作品都进行了细致的点评。梁强老师表示对第十二组选手的“小飞车”微信应用小程序情有独钟,这不仅能够对校内的交通现状提供帮助,更为beat365唯一官方网站的学生们提供了新的学习与发展思路;杨洪老师认为第十三组的作品“药衣器”发展前景很广,既有充足的市场调研,又有高度的实用价值,完全可以申请专利,为未来的老人小孩提供便利与安全;马斌老师与黄勇刚老师分别对“仿生机器人”等作品进行了中肯的点评,对选手们的思维能力与想法表示了充分的肯定与赞同。

随着最后一组同学答辩结束,整场比赛也落下帷幕。本次“小发明小创作”大赛的成功举办,不仅对在校大学生的创新能力和实践能力进行了一次深度的考验,而且更加锻炼了他们的调研能力与语言表达能力。感谢每一位老师与同学对本次比赛的辛勤付出,也祝愿每一位参赛的选手都能收获颇丰,拿到自己理想的成绩!

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